N°1 de l'accompagnement scolaire en Belgique, en Suisse et au Luxembourg

Qu'est-ce que le coaching scolaire ?

Le coaching scolaire est un accompagnement, qui va s’articuler autour de la problématique spécifique du jeune, ce type de coaching utilise le questionnement et la réflexion pour permettre au jeune de dépasser ses difficultés et d’atteindre le ou les objectifs qu’il s’est fixé. ​

Un coaching scolaire permet, de se fixer des objectifs, d’agir sur la motivation, d’augmenter la confiance en soi et d’améliorer l’autonomie de l’élève, pour optimiser et favoriser son apprentissage.
Le principal objectif du coaching scolaire est donc d'insuffler de la motivation et de l'énergie à l'élève en perte de vitesse. C'est une méthode d'accompagnement qui permet aussi d'apprendre à l'élève à maîtriser son stress tout en gagnant de la confiance en lui.

Le coach scolaire va proposer un accompagnement personnalisé et efficace adapté aux jeunes pour des problématiques de manque de motivation, de mobilisation de ses ressources, d’organisation, de méthodologie et d’orientation.

Etre accompagné en coaching scolaire, c’est tout d’abord chercher à savoir ce que l’on veut obtenir dans le futur, et dans cet objectif déterminer ce que l’on va changer.

C’est donc à partir de la situation présente que l’on démarre, et pour aller vers un objectif précis, déterminé ensemble.

Le coach détermine avec l’élève et ses parents l’objectif à atteindre et travaille avec lui sur les différents moyens pour y arriver. Ensemble, ils établissent un programme personnalisé d’accompagnement.​

Le coaching scolaire permet de :

• Rechercher et mettre en application de nouvelles pratiques et techniques pour travailler de manière plus efficace et améliorer sa méthodologie
• Trouver son orientation scolaire
• Travailler plus sereinement
• Trouver ou retrouver de la motivation
• Limiter et gérer ses angoisses avant les contrôles,
• Gérer son stress avant et pendant les examens
• Développer et d’augmenter sa confiance en soi et son estime 
• Mieux gérer son organisation et sa gestion du temps
• Développer et d’améliorer l’autonomie
• Optimiser les apprentissages
• Mobiliser les ressources nécessaires pour atteindre ses objectifs